Bestaans­zekerheid

1.    Eenvoudige toegang: geen versnipperde potjes met ingewikkelde voorwaarden, maar één regeling waarbij inwoners automatisch krijgen waar ze recht op hebben.

2.    Voorkomen is beter: we investeren in schuldhulp, werkgelegenheid, gezondheid en buurtinitiatieven die mensen vroegtijdig ondersteunen.

3.    Landelijke samenwerking: we gaan actiever op zoek naar landelijke fondsen die armoede voorkomen en bestrijden. Zoals het Nationaal Programma Leefbaarheid en Veiligheid.

4.    Gelijke kansen voor kinderen: we werken samen met fondsen zoals Jeugdeducatiefonds, Jeugdfonds Sport & Cultuur, Kinderhulp en de Linda Foundation.

5.    Maatwerk: we organiseren speciale ondersteuning voor statushouders, alleenstaande ouders, mantelzorgers, flexwerkers, zzp’ers die in armoede leven en mensen met een beperking of chronische ziekte. En waar die ondersteuning al is, maken we haar nog steviger en meer op maat.

1.    Jongeren beschermen: we organiseren coaching en begeleiding op school, via jongerenloketten en wijkteams. Ook studerende jongeren krijgen toegang tot schuldhulp.

2.    Aanpak ‘Koop nu, betaal later’: er zijn bewustwordingscampagnes nodig op scholen en sociale media, maar ook harde afspraken met aanbieders en winkels om misbruik te voorkomen. En een vrijwillige opt-out voor jongeren tot 27 jaar.

3.    Lifecoaching voor jongeren: voor wie dat nodig heeft, regelen we begeleiding bij geldzaken en zelfstandig wonen. Want dat gaat niet bij iedereen vanzelf.

4.    Jongeren Perspectieffonds: we gaan door met het Jongeren Perspectieffonds. Dit biedt hulp aan jongeren met financiële problemen. Door schulden over te nemen en begeleiding te bieden op maat, krijgen zij de kans om hun situatie te stabiliseren en weer vooruit te kijken. Dit fonds werkt, en verdient uitbreiding zodat meer jongeren er gebruik van kunnen maken.

5.    Bouwdepot voor jongeren: we richten een ‘Bouwdepot voor Jongeren’ in. Dit fonds ondersteunt jongeren die aan het begin staan van hun zelfstandige leven, maar onvoldoende financiële ruimte hebben om bijvoorbeeld een woning te huren of in te richten. Met een tijdelijke maandelijkse bijdrage zorgen we ervoor dat zij een stabiele start kunnen maken, zonder direct in de schulden te belanden.

1.    Vroegsignalering: wijkteams, huisartsen, scholen, woningcorporaties en welzijnsorganisaties signaleren schulden in een vroeg stadium. De gemeente werkt hierin intensief met hen samen.

2.    Laagdrempelige hulp: een centraal loket, fysiek én digitaal, voor alle vragen over inkomen, toeslagen en regelingen. Omdat voorkomen beter is.

3.    Samenwerking met schuldeisers: we maken afspraken met bedrijven, zorgverzekeraars en verhuurders over sociale incasso, redelijke betalingsregelingen en het voorkomen van afsluitingen.

4.    Herstel in plaats van straf: we koppelen schuldhulp aan mentale gezondheid, welzijn en begeleiding. En we ondersteunen mensen tot ze zelf financieel veerkrachtig zijn.

5.    Nieuwe Start: Nijmegen scheldt problematische schulden kwijt bij huishoudens die structureel onder het bestaansminimum leven. Deze onvoorwaardelijke schuldenverlichting geeft mensen lucht en perspectief.

6.    Automatische sanering: bij langdurig onvermogen zetten we de aflossing automatisch op nul. Geen dwang of bureaucratie, maar realisme en bestaanszekerheid.

1.    Scholen ondersteunen: de gemeente ondersteunt scholen en docenten om de jeugd optimaal tot ontwikkeling te laten komen en hun mentale welzijn te versterken. De uitdagingen van deze tijd vragen om onderwijs dat draait om milieubewustzijn, sociaal-emotionele vaardigheden, digitale geletterdheid, omgaan met social media, nieuwe economieën, zelfbewustzijn en maatschappelijke betrokkenheid.

2.    Investeren in het jonge kind: de eerste jaren van een kind zijn ontzettend belangrijk omdat ze zich dan cognitief, emotioneel en sociaal snel ontwikkelen. De gemeente geeft subsidie voor voorlichting en psycho-educatie aan op basisscholen, kinderopvang en de voorschool. Ook ouders worden hierbij betrokken.

3.    Goede huisvesting voor onze scholen: wij investeren in veilige en duurzame schoolgebouwen. Elke leerling verdient een plek die inspireert en kansen biedt. Daarom zetten wij ons in voor moderne huisvesting, zoals het nieuwe schoolgebouw van de Hidaya-school dat wij samen gaan realiseren.

4.    Maatschappelijke rol van kennisinstellingen: de HAN, de Radboud Universiteit en de ziekenhuizen worden gestimuleerd om een meer maatschappelijke rol te vervullen in Nijmegen, bijvoorbeeld door het adopteren van een wijk. De instellingen investeren hierin en werken samen met de gemeente om kansen te creëren voor jong en oud.

1.    Inclusief: kinderen en jongeren met een onderwijs- of taalachterstand of met een beperking, krijgen passend onderwijs op een inclusieve manier. Dit geldt ook voor kinderen die juist meer uitdaging nodig hebben. Dit gebeurt bij scholen, (kinder)opvang en de voorschool.

2.    Eigen keuze: mensen en kinderen met een beperking moeten naar een reguliere school kunnen als zij dit willen. Hierbij is de kennis van bijvoorbeeld het Zelfregiecentrum en ervaringsdeskundigen onmisbaar.

3.    Digitale geletterdheid: we halen digitale ongeletterdheid uit de taboesfeer en geven bewoners die moeite hebben met digitalisering gratis hulp. Zij krijgen cursussen, een loket voor vragen, en als zij dat nodig hebben ook gratis (toegang tot) apparatuur, software en internet.

4.    Familiescholen: de gemeente spreekt zich uit voor invoering van de brede brugklas en familiescholen in het voortgezet onderwijs. Bij familiescholen wordt de familie van het kind betrokken (zie ook Amsterdamse Familie School – Sociaal Domein). Zo stimuleert de gemeente een natuurlijk netwerk rondom het kind samen met scholen.

5.    Rijke scholen: ook zogenaamde Rijke scholen worden gestimuleerd. Hierbij krijgen kinderen/jongeren de kans om twee uur per week extra te sporten of extra tijd te besteden aan culturele vakken binnen schooltijd. De gemeente dringt hier bij schoolbesturen op aan, ondersteunt dit of faciliteert dit desnoods zelf.

6.    Verbinding school en zorg: school is een belangrijke plek om vroegtijdig mentale en sociaal-maatschappelijke problemen bij kinderen en jongeren te herkennen. De gemeente versterkt actief de relatie tussen mensen in de zorg (jongerenwerkers, maatschappelijk werkers, buurtteams) én leraren en begeleiders op scholen en (kinder)opvang. Zo kunnen kinderen en jongeren snel (preventief) geholpen worden.

7.    Anti-pesten: pesten is niet acceptabel. De gemeente steunt organisaties en scholen die hulp bieden aan ouders en kinderen bij uitsluiting en pesten (zowel aan de gepeste als de pester). En steunt scholen die voorlichting geven over het gebruik van sociale media (bijvoorbeeld over pesten en sociale veiligheid) aan jongeren en hun ouders. Online pesten vraagt om meer aandacht en een bredere samenwerking met verschillende partners zoals scholen, welzijnsorganisaties en sportclubs.

1.    Gezonde scholen: de gemeente blijft gezonde scholen financieren. Een gezonde schoolomgeving, gezonde lunch op scholen, veel beweging en groen leiden tot positieve veranderingen in het eet- en beweeggedrag van kinderen en jongeren. Ook de sociale omgang met elkaar wordt hierdoor versterkt.

2.    Verbinding met natuur en landschap: de verbinding van een kind met de natuur is essentieel voor hun algehele ontwikkeling en welzijn. Het stimuleert hun milieubewustzijn, emotionele ontwikkeling, sociale vaardigheden, gezondheid en creativiteit. De gemeente stimuleert kinderopvang en scholen om het ervaren van natuur als vast onderdeel op te nemen in hun curriculum.

3.    Groene onderwijspioniers: als groene stad organiseert de gemeente een jaarlijkse subsidie voor groene onderwijspioniers. Nieuwe, duurzame, goed onderbouwde schoolconcepten, waarbij de verbinding van het kind met de natuur, met zichzelf en anderen centraal staan, kunnen hier aanspraak op maken. (Voorbeeld: basisschool Terrawijs in Deventer).

1.    Taalles op de voorschool: de gemeente stimuleert taalonderwijs. Dit begint al bij de voorschool waar kinderen met een taalachterstand taalles krijgen en waar ze met kinderen spelen van wie ze de taal leren.

2.    Taalles op school: de gemeente stimuleert schoolbesturen om taallessen te faciliteren op scholen.

3.    Taalles op het werk: grote werkgevers kunnen op de werkvloer, met hulp en cofinanciering van de gemeente, een cursus voor laaggeletterden organiseren.

4.    Onderwijs in eigen taal: ook het onderwijs in de eigen taal en cultuur van nieuwkomers verdient ondersteuning. Het versterkt de identiteit van kinderen, maakt ze weerbaarder en het helpt hen en hun gezinnen bij de integratie in een nieuwe omgeving.

1.    Passend werk: we investeren in basisbanen voor mensen die nog niet terechtkunnen in regulier werk. Werkgevers helpen we met inclusief beleid, bijvoorbeeld via loonkostensubsidie of jobcoaching. We zetten jobcarving in: functies opdelen zodat er banen ontstaan voor mensen met een beperking.

2.    Antidiscriminatie: we bestrijden discriminatie bij stages, sollicitaties en op de werkvloer. Bedrijven die zich daar niet aan houden, krijgen geen opdrachten of subsidies van de gemeente. Organisaties, te beginnen bij de gemeente zelf, worden een afspiegeling van onze stad.

3.    Aandacht voor vrouwen: we zorgen voor gelijke kansen voor vrouwen en bestrijden de loonkloof. Alleenstaande ouders, vooral moeders, krijgen extra ondersteuning.

4.    Aandacht voor statushouders: voor statushouders regelen we vanaf dag één taallessen, opleiding, werkervaring en begeleiding. Met grote Nijmeegse werkgevers sluiten we een werkpact om statushouders actief te begeleiden en in dienst te nemen.

5.    Aandacht voor arbeidsmigranten: arbeidsmigranten beschermen we tegen uitbuiting en we zorgen voor eerlijke informatie en fatsoenlijke werk- en leefomstandigheden.

6.    Zekerheid voor iedereen: de gemeente werkt vanuit vertrouwen. Er komt geen verplichte tegenprestatie in de bijstand. Mantelzorg en vrijwilligerswerk erkennen we als waardevolle bijdragen. Bijverdienen naast een uitkering wordt eenvoudiger. Zzp’ers en flexwerkers krijgen toegang tot een vangnet bij tijdelijke inkomensdaling.

1.    Scholing en ontwikkeling: we investeren in bij- en omscholing, zeker voor mensen zonder startkwalificatie of met beperkte digitale vaardigheden. Samen met ROC Nijmegen, HAN en de Radboud Universiteit zorgen we voor kansen voor jongeren, volwassenen en nieuwkomers.

2.    Stages waarderen: we vergroten het aantal stageplekken, ook in het mbo, en blijven investeren in stagemakelaars. Jongeren krijgen altijd een stagevergoeding.

3.    Leren en werken: we creëren honderden leer- en werkplekken in stadslandbouw, circulaire sector, zorg en maakindustrie.

4.    Groeien door doen: het project Groeien door doen van Bindkracht10 laat zien hoe het anders kan. Hier krijgen mensen coaching, een veilige omgeving en ruimte om in hun eigen tempo stappen te zetten. GroenLinks Nijmegen wil dit initiatief uitbreiden, zodat nog meer inwoners hun dromen kunnen najagen.

1.    Banen van de toekomst: de energietransitie levert nieuwe banen op in de bouw, installatie, vergroening en onderhoud. Wij zorgen dat praktisch opgeleiden hiervoor goed worden begeleid en opgeleid. Andersom zorgen we ervoor dat werknemers van vervuilende bedrijven – die dus niet toekomstproof zijn – steun krijgen bij het vinden van nieuw werk of omgeschoold worden. Lokale initiatieven, sociale ondernemingen en buurtcoöperaties krijgen steun. In wijken met minder kansen maken we nieuwe werkplekken, werkplaatsen en buurtincubators.

2.    Werkbedrijf en de Participatiewet: met de komst van de nieuwe Participatiewet in Balans kijken we opnieuw naar de rol van het Werkbedrijf. Nijmegen moet meer regie krijgen, zodat inwoners sneller en persoonlijker geholpen worden. Als de huidige vorm daarbij niet meer passend is, brengen we de uitvoering dichter bij de gemeente of kiezen we voor een nieuwe organisatievorm. Altijd met één doel: mensen vooruit helpen en niet laten vastlopen in structuren.